课程名称

知识

能力

素质

德育

使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求。

学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法。

增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性，树立正确的人生观、价值观、世界观。

语文

1.文言文、文学作品欣赏；

2.条据合同类、计划总结类、传播告启类、法律诉状类及其他专用书信类等应用文的撰写和应用。

1.文学鉴赏能力；

2.实用文书的写作能力。

1.文化品味；

2.思想的熏陶；

3.审美情趣。

数学

现代科学技术和管理所必备的数学基础知识和基本技能，在幼教过程中相关数据的处理与应用。

1.空间想象力和抽象的逻辑思维能力；

2.运用数学来分析、解决实际问题。

用数学思维模式，优化智能结构、健全心理素质、增强审美意识、完善人格品质。

英语

进一步学习英语基础知识，掌握学习策略，养成良好的学习习惯，引导学生了解、认识中西方文化差异。

培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；提高自主学习能力。

激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，培养正确的情感、态度和价值观。

体育与健康

体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法；竞技能力培养。适合职业院校开展的体育健身活动，讲授生理卫生保健知识和心理健康常识，提高学生身心健康水平。

提高强身健体能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯。

培养学生树立克服困难勇气和永葆健康的心理。

计算机

应用基础

计算机的基本知识、中文Windows操作系统、Office办公自动化基础知识和网络的基本应用。

1.能进行word文档的图文编辑，会编制word表格；

2.掌握excel工作薄和工作表的基本操作；

3.会使用幻灯片软件powerpoint；

4.能判别计算机的常见故障并及时处理。

1.培养严谨的科学态度和团队协作意识；

2.树立知识产权意识；

3.能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动。

课程名称

知识

能力

素质

幼儿

心理学

本课程是幼儿保育专业的一门必修专业基础课程。使学生初步掌握从事幼儿教育工作所必需的心理学基本理论和基本知识。

初步掌握运用学前心理学知识去分析和解决在教育幼儿过程中所遇到的实际问题和能力。

培养热爱幼儿，对幼儿教育工作有浓厚兴趣，进而树立热爱幼儿教育事业和专业思想，培养提高自我心理的品质和思想道德修养的自觉性的能力。

幼儿

教育学

本课程是幼儿保育专业的一门必修专业基础课程。使学生掌握幼儿教育的基本规律、实施教育的基本原理和方法。

初步掌握运用教育规律组织幼儿教育活动的方法。

培养学生形成基本的教育观念，初步了解什么是幼儿教育，树立正确的教育观、儿童观、教师观。

幼儿

卫生保健

1.了解人体的基本形态和机构；

2.掌握幼儿八大系统及感觉器官的特点，掌握其保育要点；

3.了解影响幼儿生长发育的因素及规律；

4.掌握幼儿膳食营养和卫生要求；

5.掌握托幼机构安全教育的内容及常见意外事故的预防和急救；

6.掌握幼儿常见疾病和传染病的病因、表现及预防；

7.了解幼儿情绪障碍、品行障碍等常见心理问题症状、诱因及矫正；

8.掌握学前儿童一日生活的安排与卫生要求、及幼儿园传染病管理的措施。

1.懂得如何在幼儿教育中利用大脑皮质活动的三大规律；

2.能用正确的方法测量幼儿的身高、头围，会看身高发育标准曲线图；

3.能运用营养学基础知识及配膳原则对幼儿食谱进行分析评价；

4.能有效预防幼儿各类常见安全事故和疾病，并能进行紧急救助和护理；

5.掌握常用护理技术，能较熟练的进行测体温、物理降温、滴眼药、鼻腔滴药、及外耳道滴药等；

6.能正确执行托幼园所的各项卫生保健制度。

1.具备幼儿教师、保育员的职业道德和素质；

2.具备自我学习和自我提高的素质；

3.具备对实际问题的处理应对能力素质；

4.具备较高的卫生保健和心理调适能力素质；

5.具备应对幼儿园突发事件的能力素质。

幼儿园教育活动设计与指导

本课程是幼儿保育专业的一门必修专业基础课程。熟悉幼儿园各教育领域的教学内容。

熟练掌握基本的教学方法，并能运用理论来指导教育教学实践。

学生树立科学的儿童观，进一步明确各领域教育的特殊意义。

考核项目

过程性考核

50%

增值性考核

20%

终结性考核30%

课堂表现（10%）

课堂测试（20%）

团队任务（20%）

反思总结

创新意识

合作探究

沟通交流

期末考试

（30%）

考核方式

考核依据

考核点

出勤次数、课堂积极性、回答问题准确性、操作熟练程度

课堂测验、作业完成情况

实习实训项目完成情况及在团队中的表现

基础考核分值60分，每上升/下降1-2个等级增加/减少20分

开卷、闭卷，实践操作等

序号

课程

名称

总

学

时

各学期周课时安排

第一学年

第二学年

第三学年

一

二

三

四

五

六

18周

18周

18周

18周

18周

18周

公

共

基

础

课

程

必修课

1

语文

270

3

3

3

3

3

顶

岗

实

习

2

数学

270

3

3

3

3

3

3

英语

270

3

3

3

3

3

4

德育

90

1

1

1

1

1

5

计算机应用基础

90

1

1

1

1

1

6

体育与健康

90

1

1

1

1

1

限选

/任选课

7

劳动教育

60

1周

1周

8

绘本导读

72

2

2

9

家庭教育

72

2

2

小计

（占总课时比例35.13%）

1212

252

282

216

246

216

专

业

基

础

课

程

1

幼儿心理学

72

2

2

2

幼儿教育学

72

2

2

3

幼儿卫生保健

72

2

2

4

幼儿园教育

活动设计与指导

108

2

2

2

小计

（占总课时比例9.39%）

324

108

108

36

36

36

专

业

技

能

课

程

1

普通话

144

2

2

2

2

2

声乐

180

2

2

2

2

2

3

钢琴

180

2

2

2

2

2

4

舞蹈

216

2

2

2

2

4

5

美术

216

2

2

2

2

2

6

幼儿文学

108

2

2

2

7

幼儿照护

108

2

2

2

8

幼儿园教育

法律法规

72

2

2

2

小计

（占总课时比例35.47%）

1224

180

180

288

288

288

实

习

实

训

1

实习实训

1周

1周

小计

（占总课时比15.65%）

540

社

会

实

践

1

军训与入学教育

30

1周

2

社会实践

60

1周

1周

小计

（占总课时比例2.6%）

90

周学时

30

总学时

3450

570

600

570

600

570

540